萍鄉衛生職業學院

設計時間：2017—2019年。

項目概況和特點：根據國務院批轉國家教委《關于加快改革和積極發展普通高等教育的意見》的通知精神：“高等教育的發展，要充分發揮各地區的積極性，因地制宜，合理布局，優化結構。要更多地增加高等教育的投入，加快改革步伐和發展速度。要積極創造條件，爭取有力措施，使地區的高等教育有一個適當的發展進度，以適應當地經濟的發展。面對新的發展機遇和挑戰，傳承歷史之輝煌，萍鄉衛生職業學院新校區傳承豐厚的文化底蘊，打造高等教育的旗艦。優異的校園規劃設計，合理的校園定位、空間布局、功能分區夠形成萍鄉市新的城市景點，提升萍鄉市形象，并使在萍鄉衛生職業學院的學子增強自信心和創造力。

項目實施效果：萍鄉衛生職業學院校園是城市空間的重要組成部分，也是城市空間的延續和發展，萍鄉衛生職業學院新校園空間布局結構，按照空間開放論原則和環境生態化原則，采用“中心突出、整體分散、局部集中的組團式環形布局”的模式，將校園內部空間和校外城市空間有機結合，相互滲透，水體空間、硬質空間、實體空間將各功能區串聯成一體，并以此構筑生態走廊，形成雙軸多核生態結構。   由“校園型”走向“城市型”；萍鄉衛生職業學院應利用其優越的地理位置與建設條件，在傳統功能分區基礎上，引入城市設計手法，提倡公眾參與，建立一套可以不斷完善的機制。利用其優越的地理位置和豐富的自然景觀，增加對外的交流與共享區域，注重校園空間與城市空間的互動關系，無論是功能還是空間結構都應成為城市的一個有機組成部分，并且對于社會應有充分的開放度。